|
|
|
|
| |
De vakjury
| Bedrijfsnaam |
Persoonsnaam |
| Arcadis |
Wouter Schik |
| Erdi |
Raoul van der Struijk |
| Gemeente Breda |
André Kegge |
| Oranjewoud |
Piet Ackermans |
| TU Delft |
MaartenJan Hoekstra |
| TU Delft |
Peter de Bois |
| IMOSS |
Gereon of Serge |
| Mitros |
Danny Wijnbelt |
| Ebben |
Marko Mouwen |
| HKB |
Sacha Schram |
| Cyber |
Astrid Hoevenagel |
| Sterringhart BV |
Jaap Schotanus |
| Wissing stedebouw |
Jacco van Leeuwen |
| Metten |
Marcel Schemkes |
Beoordelingscriteria
De jury beoordeelt de ingezonden scripties op verschillende criteria. De belangrijkste aandachtspunten zijn: Concept, Context, Proces en Oplossing. Per criterium wordt een cijfer gegeven tussen 1 en 10 en uiteindelijk volgt er een gemiddeld eindcijfer. Hoe hoger het cijfer, des te beter de inzending aansluit op de gestelde criteria. Hieronder de zijn de hoofdpunten en de criteria op een rijtje gezet.
Concept
Bij ‘Concept’ kijken we naar de gestelde voorwaarden en de kern van het project. Voor welke uitdaging stond de student en sluit de gevonden oplossing aan op de gestelde vraag of veronderstelling? Met welk motief koos de student deze benadering?
Criterium 1 – Inhoud
In welke mate is er sprake van authenticiteit? Is het een logisch idee? Is het innovatief?
Criterium 2 – Relevantie
Komt het vak 'openbare ruimte' dankzij deze scriptie verder? Met andere woorden; hoe relevant is deze oplossing voor de openbare ruimte en de vakmensen die er werkzaam zijn. En is er ook nagedacht over (financiele) haalbaarheid.
Context
Het onderdeel ‘Context’ richt zich op de vraag in hoeverre de scriptie aansluit op maatschappelijke vraagstukken, geschiedenis van de openbare ruimte, maar ook hoe er rekening is gehouden met gebruikers en actuele ontwikkelingen.
Criterium 3 – Complexiteit
Houdt de scriptie rekening met de complexiteit van het vak openbare ruimte? Sluit het aan op maatschappelijke vraagstukken, op de geschiedenis van plek of proces en op de actuele ontwikkelingen? En wordt het probleem integraal benaderd?
Criterium 4 – Duurzaamheid en mens
Houdt de scriptie rekening met duurzaamheid. Is er ook stil gestaan bij het eventuele beheer? Sluit de geboden oplossing aan op de rol van de mens in de openbare ruimte? Is de innovatie getoetst aan de dagelijkse praktijk?
Proces
Hier kijken we naar hoe het proces is verlopen. Hoe ontstond het uiteindelijke resultaat en welke extra vaardigheden toonde de student?
Criterium 5 – Positionering
In hoeverre toont de inzender talent, of heel praktisch zoals een van de juryleden stelde: ‘Zou ik deze afgestudeerde na zijn betoog in dienst nemen om zijn plan of product verder uit te werken’?
Criterium 6 – Proces
Hoe is de conclusie of het eindproject tot stand gekomen? En klopt het totaalplaatje?
Oplossing
Onder de oplossing wordt het eindproduct of het eindproject bedoeld. Spreekt het eindresultaat aan en heeft het de ‘X-factor’?
Criterium 7 – Presentatie
Komt de boodschap van de scriptie duidelijk over? En wordt het aantrekkelijk gepresenteerd?
Criterium 8 – X-factor
Word je blij van het idee of project, is het bijzonder, blinkt het uit?
|
| |
|
|
|
|